Dezenformasyonla Mücadele Merkezi’nden Açıklama Dezenformasyonla Mücadele Merkezi, sosyal medya hesaplarında yayılan iddialara karşı önemli bir açıklama yaptı. Merkezin açıklamasına göre, “Yabancı uyruklu öğrencilere tanınan ayrıcalıklar açıklandı ve Türk öğrencilerin kontenjanları düşürüldü” şeklindeki iddia tamamen **yanlıştır**. 31942 sayılı Tıpta ve Diş Hekimliğinde Uzmanlık Eğitimi Yönetmeliği gereğince, Türk öğrencilerine açılan kontenjanların yüzde 10’unu geçmeyecek şekilde yabancı uyruklu…
Dezenformasyonla Mücadele Merkezi, sosyal medya hesaplarında yayılan iddialara karşı önemli bir açıklama yaptı. Merkezin açıklamasına göre, “Yabancı uyruklu öğrencilere tanınan ayrıcalıklar açıklandı ve Türk öğrencilerin kontenjanları düşürüldü” şeklindeki iddia tamamen **yanlıştır**. 31942 sayılı Tıpta ve Diş Hekimliğinde Uzmanlık Eğitimi Yönetmeliği gereğince, Türk öğrencilerine açılan kontenjanların yüzde 10’unu geçmeyecek şekilde yabancı uyruklu öğrencilere kontenjan verilmektedir. 2024 ile 2023 yılları karşılaştırıldığında yabancı uyruklu kontenjanlarında yüzde 21 oranında azalma olduğu belirtilmiştir. Açıklamada ayrıca, yabancı uyruklu öğrencilerin Türkçe dil bilgisi sınavına tabi tutulduğu ve belli kriterlere uygun olmaları gerektiği vurgulanmıştır.
Sağlık Bakanlığı da asılsız iddialara karşı önemli bir açıklama yaparak, bu yıl asistanlara ayrılan kadro sayısının düşürüldüğü yönündeki iddiaları **yalanladı**. Bakanlık, 31942 sayılı Tıpta ve Diş Hekimliğinde Uzmanlık Eğitimi Yönetmeliği gereğince Türk öğrencilere açılan kontenjanların yüzde 10’unu geçmeyecek şekilde yabancı uyruklu öğrencilere kontenjan verildiğini belirtti. 2024 yılında yabancı uyruklu öğrenci kontenjanlarında yüzde 21 oranında azalma olduğu açıklamada yer aldı. Bakanlık, dezenformasyon ve iftira kampanyalarına karşı mücadele edeceklerini ve vatandaşları mesnetsiz iddialara inanmamaları konusunda uyardıklarını vurguladı.
Bu açıklamalarla birlikte, sağlık alanındaki eğitim kontenjanlarına ilişkin yapılan yanlış bilgilendirmelere karşı kamuoyunu bilgilendirmek ve doğru bilgiye erişim sağlamak amaçlanmaktadır.
